COMUCAA Realizou Repasse da 1ª Parcela dos Recursos do FIA Em 2014.

A Solenidade de entrega dos recursos aconteceu na manhã desta segunda-feira, 11/08, na sede do Conselho Municipal dos Direitos das Crianças e Adolescentes - COMUCAA, onde foram entregues os cheques referentes ao repasse da 1ª parcela no valor total de R$ 69.870,50 (Sessenta e nove mil oitocentos e setenta e cinquenta centavos), divididos para os projetos aprovados e que serão financiados com recursos do Fundo da Infância e Adolescência – FIA.

Neste repasse da 1ª parcela dos recursos do FIA cada um dos seis  projetos 2014, aprovados pelo COMUCAA,   recebeu o valor de R$10.000,00 – dez mil reais -, sendo que  R$ 9.870,00 – nove mil e oitocentos e setenta reais e cinquenta centavos foram repassados à “Comissão Juvenil”, responsável pelo Protagonismo InfantoJuvenil, sob coordenação da Associação de Moradores da Vila Capeloza.  Cabe ressaltar que esse só está sendo feito porque a Prefeita de Açailândia Gleide Lima Santos, cumprido a Lei Municipal 136/97 fez o repasse à conta do FIA,  vinculado ao COMUCAA, ás parcelas correspondentes a 1% (um por cento) do FPM-Fundo de Participação dos Municípios, totalizado uma quantia de R$ 139.741,00 (cento e trinta e nove mil setecentos e quarenta e um real), que será repassado as entidades

A solenidade de repasse dos recursos da 1ª parcela aos projetos FIA 2014, foi conduzida pelo Conselheiro Presidente do COMUCAA, Ismael Martins de Sousa, apresentada pela Conselheira Secretária Maria Cristina da Conceição Silva e pelo Assessor do Conselho, Raimundo Rodrigues da Silva e contou com as participações na mesa,  do Promotor de Justiça da Infância e da Juventude, Gleudson Malheiros Guimarães; das representantes da OAB/Ordem dos Advogados do Brasil – Seção Açailândia, Cynthya Gonçalves Parente Fontenele, e da Secretaria Municipal de Educação/Coordenadora de Educação Especial, Professora Márcia; do Articulador do Selo UNICEF, Apóstolo Osvaldo Cruz Costa; do Conselheiro Tutelar representando o CONTUA, José Alves Bezerra, e de Eduardo  Hirata q representante do  Fórum DCA Açailândia e CEDCA-MA.

Nas falas, todos destacaram a importância da solenidade, ressaltando a boa e correta aplicação dos recursos por parte das entidades executoras, alertando sobre o monitoramento e a fiscalização não só pelo COMUCAA, mas pelo Conselho Tutelar e Ministério Público, e de que as Crianças e Adolescentes, e suas famílias, a serem atendidas pelos projetos realmente sejam as que necessitem deste atendimento e atividades. Ressaltou-se também a importância das “parcerias”, da integração das entidades e projetos com suas comunidades, escolas, Conselho Tutelar e programas e serviços públicos sócioassistenciais.

Registramos as participações de representantes de entidades: Associação Comunitária Bom Samaritano (Lucyanna de Jesus Carvalho Freitas); Associação de Esportes Coração da Vila (Edna Cardoso Pereira) Associação de Moradores da Vila Capeloza (Rivelino Silva Santos); Associação Esportiva Bom de Bola Bom de Escola (Domingos de Brito Neto); CDVDH-CB/Centro de Defesa da Vida e dos Direitos Humanos Carmen Bascaran (Ivanete da Silva Sousa e Mariana de La Fuente Gómez); Fundação Pé do Atleta (José Albecy Torres);   Mitra Diocesana/Paróquia São João Batista (Adriana Pedra Santos e Irmão Antonio Soffientini).

Presenças das Conselheiras do COMUCAA Dinair Silva Lima, Gele Maria de Sousa Santos, Antonia Almeida de Sousa e da agente administrativa do COMUCAA, Maria de Fátima Silva Sousa.

 

COMUCAA vai repassar nesta segunda feira dia 11 a primeira parcela dos 6 projetos que serão financiados pelo FIA

O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Açailândia =MA, vai realizar segunda feira dia 11 em sua sede solenidade de repasse da 1º pearcela para os projetos FIA 2014, as Entidades que  tiveram seus projetos aprovados pelo COMUCAA, e serão financiados pelo FIA (Fundo Municipal da Infância e Adolescencia) em 2014. As Entidade que tiveram seus projetos aprovados são: 

Centro de Defesa da Vida  e dos Direitos Humanos, Projeto: Construindo a Cidadania O público alvo 40 adolescentes da Vila Bom Jardim de 12 a 18 anos incompleto, em situação de vulnerabilidade social e em risco de aliciado/as para o trabalho juvenil exploratório não formal. 160 familiares dos/as participantes do projeto (40 familiares da Vila Bom Jardim) Atividade: Dança (20 adolescentes) e Capoeira (20 adolescentes).

 Associação da Vila Capeloza e Associação Comunitária de Moradores da Vila São Francisco I e II e Jardim América Projeto: Desenvolvendo a Inclusão Social Público Alvo: 41 criança e adolescentes em situação de risco, moradores da Vila Capeloza e adjacências com o curso de informática básica e futsal atenderá 16 adolescentes com faixa etária de 12 a 17 anos moradores da Vila São Francisco, Jardim América e adjacências ;

25 crianças e adolescentes com faixa etária entre 09 e 17 anos, sendo moradores da Vila São Francisco e Vila Capeloza e adjacência, com atividade de Futsal (25 adolescentes de 13 a 17 anos com atividades três vezes por semana) e Informática básica 16 adolescentes. Carga horária duas horas aula duas vezes por semana. Informática básica: 16 adolescentes (12 a 17 anos) serão atendidos pela Associação Comunitária de Moradores da Vila Francisco I e II e Jardim América com atividades de Futsal: 25 Crianças e Adolescentes.

 Fundação Esportiva Pé do Atleta e Associação Comunitária Bom Samaritano com o Projeto: ESPORTE E CIDADANIA, UNIÃO A FAVOR DA VIDA, Público Alvo: Crianças e Adolescentes com idade entre 07 e 17 anos de idade sendo em sua maioria afro descendentes, moradores do bairro do Jacu, provenientes de famílias carentes com baixo grau de escolaridade e alto índice de consumo de drogas. Crianças com baixa auto-estima, que sofreram mal tratados e sem os seus direitos integralmente garantidos como descrito no Estatuto da Criança e do Adolescente.

Atividade: Crianças e Adolescentes receberam formação sócio-esportiva e melhoram suas relações familiares e sociais 65 famílias participaram de oficina/palestras educativas juntamente com seus filhos e melhoram suas relações afetivas  04 Oficinas/palestras educativas realizadas em cada mês 65 crianças e adolescentes terão os seus estudos monitorados e para melhorar seus desempenhos escolares. Participação de no mínimo 02 eventos esportivos (campeonatos, torneios e outros). O projeto buscará contemplar as seguintes áreas de atuação: Convivência Familiar e Comunitária; Atendimento a Crianças e Adolescentes em Conflito coma Lei;  Crianças e Adolescentes Usuários de Substâncias Psicoativas; Combate ao Trabalho Infantil.

 ASSOCIAÇÃO DE ESPORTES CORAÇÃO DA VILA Projeto: RESGATANDO E DESCOBRINDO TALENTOS Público Alvo: O público-alvo que será atendido pelo projeto é proveniente do bairro Vila Ildemar – município de Açailândia, crianças e adolescentes e suas famílias em situação de vulnerabilidade e de risco social e pessoal. Serão atendidas no projeto, sessenta e seis (66) crianças e adolescentes que vivem em situação de vulnerabilidade social e pessoal, sendo 52 meninos e 14 meninas Faixa etária – meninos de 07 a 18 anos incompletos Faixa etária – meninas de 09 a 18 incompletos. Atividade: Atender sessenta e seis (66) crianças e adolescentes através do projeto, durante quatro meses e vinte dias, na faixa etária de 07 a 17 anos de idade, em horários alternados ao da escola; Promover atividades socioeducativas para os participantes; Realizar seminários e palestras sobre educação sexual, cidadania, drogas, entre outros teimas que venha contribuir no seu desenvolvimento pessoal e social Realizar mensalmente encontros com os pais ou responsáveis dos participantes para discutir assunto referente aos mesmos no projeto e na escola; Prevenir e combater todo tipo de violação de direito contra crianças e adolescentes incluídos(as) no projeto;  Promover torneios internos e de integração com outros projetos e/ou escolas, visando à acessibilidade de outras crianças e adolescentes ao projeto Resgatando e Descobrindo Talentos. As atividades esportivas serão realizadas nas segundas e quartas feira e aos sábados, no complexo Baiano da Vila Ildemar.

Haverá treinos teóricos e táticos com duração de 45 minutos por cada turma, que estarão divididas da seguinte forma; 07 a 09 anos, 10 a 12 anos, 13 a 15 anos, e 15 a 17 anos.

 PAROQUIA SÃO JOÃO BATISTA

Projeto: ARTE E COMUNIDADE ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO NO PIQUIÁ.

Público Alvo: 40 crianças e adolescentes e suas famílias que vivem em situações de vulnerabilidade social, através das atividades de música, áudio, vídeo e redes sociais, juntamente com atividade de formação e incentivo à leitura. Atividade: A atividade cultural de Música (aulas violão) será oferecida a um público de 20 crianças e adolescentes (duas turmas de 10), com atividades 02 vezes na semana (cada turma) com 2 horas aula. A atividade de formação de áudio, vídeo e redes sociais será oferecida a um público de 20 adolescentes (12-18 incompletos) divididos em duas turmas, cada uma com atividades 02 vezes na semana com 2 horas aula. Todas as turmas realizarão uma terceira atividade semanal, de formação e incentivo à leitura, com a duração de 2 horas.

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE AÇAILÂNDIA/MA: Projeto “Desenvolvendo saber através da arte e esporte”, público alvo 65 crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade social e vítima de abuso sexual, trabalho infantil, sendo 30 com curso de pintura em tela desenvolvido na APAE e 35 com atividade de futebol na Associação Esportiva Bom Bo de Escola.

Lição de vida

A HISTORIA A SERVIÇO DA TECNOLOGIA DO FUTURO

Antes mesmo do surgimento da escrita, quando desenhava para  registrar fatos cotidianos,  o homem já estava se comunicando. Todos esses artifícios são produtos da técnica.Palavra de origem grega, techné  designava habilidade ou arte de fazer algo, construir.A palavra tecnologia surgiu no século XVII, para designar o estudo das técnicas. Atualmente técnica e tecnologia são termos muito próximos e seu uso é as vezes, confuso.
No âmbito escolar, a tecnologia é uma grande aliada ,os meios de comunicação de massa do século XXI, o rádio e a TV, também colaboram para propiciar novas possibilidades educacionais, que foram ampliadas com o uso da internet e sua subsequente difusão na chamada era digital,trazendo novos paradigmas  educacionais e um desafio a educadores  que são provocados a utilizar os meios tecnológicos como ferramentas indispensáveis para o desenvolvimento de habilidade necessárias para a formação dos jovens do século XXI.